「幼儿园签到墙设计」幼儿园签到墙设计小朋友签到墙

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幼儿园签到墙设计

幼儿园签到墙设计小朋友签到墙

小班签到墙的意义

小班签到墙的意义:不仅能让孩子们养成生活规律感,还让幼儿园生活多了一份仪式感,也能培养孩子们的自我管理能力,甚至还能增强孩子们的数学能力,促进情感的发展。一线教师应该打破传统的教学模式把游戏真正的还给孩子,以幼儿为主体,追随幼儿兴趣与需求,把握好教育契机,让幼儿园课程更贴近生活,让幼儿成为生活的小主人。幼儿园环创的技巧:1、室内墙饰布局要合理,每面墙壁设计什么板块,教师要心中有数;2、各个板块大小要匀称,高低错落有致,体现美学观念;3、墙饰布置要生动形象、富有美感:墙饰布置不仅仅体现教育价值,还应具有审美价值。我们在设计墙饰背景或图案时一定要美观,让孩子感兴趣,能吸引孩子的注意力;4、确定主题,明确目标;5、创设情境,激发兴趣。
小班签到墙的意义

幼儿园签到墙的类型

签到墙一:爱上幼儿园 设计理念:亲爱的宝贝,你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在幼儿园的快乐生活中,老师会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战,用裙子与衬衣区分男孩女孩,明确自己的性别角色。操作方法:每天早入园能根据自己的性别选择合适的衣服贴上自己的照片,然后粘贴在签到墙的小绳上。签到墙二:茁壮成长设计理念:其实人和植物是一样的,越是向往高处的阳光,它的根就越要伸向黑暗的地底。孩子就像一株幼苗,一次一次地向下扎根,一次一次地褪去稚嫩;一天一天地向上开花,一天一天的长大繁华。操作方法:每天早入园将自己的小照片挂在小豆芽上即可。签到墙三:侦探团队设计理念:希望孩子们能根据自己的知识经验作出一些简单的判断和推理。在许多背影中找到属于自己的,并把自己的侦探照片正确的插在背影前,证明今日“已破案”。 操作方法:从大侦探操作墙上找出自己的背影照片,然后将自己的正面照片贴背影照片后面即可。
幼儿园签到墙的类型

母亲节活动策划方案5篇

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,母爱是世界上最伟大的爱。下面是我给大家整理的关于母亲节活动策划方案,欢迎大家来阅读。母亲节活动策划方案1我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工"爱国、爱家、爱厂"思想基础,增强员工"孝道"意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助__年5月10日"母亲节"之际,组织开展一次"感恩母亲,从我做起"主题活动。一、活动对象及方式:以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。二、活动分工:以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。三、活动步骤:1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。四、活动要求:要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。母亲节活动策划方案2活动目的:1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。活动准备:1、准备节目,搜集故事。2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!一、 浓浓春晖情1 学生交流伟大母亲的故事首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)教师:这是个真实的故事,发生在20__年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。视频播放《孟母三迁》。孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!2 说说自己和妈妈的故事老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。。。。。。。。教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流二、实施回报方案(1)给妈妈一份惊喜送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……(2)帮母亲做家务放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。(3)陪妈妈聊聊天陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?三、悠悠寸草心母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的?2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。学生演唱《只要妈妈露笑脸》3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。学生朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。学生朗诵《慈母颂》:襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。母亲节活动策划方案3一、 活动时间:20__年5月11日上午九点。二、 活动地点:华地〃学府名都南门银杏广场。三、 活动目的:关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为社区建设创造健康卫生的生活环境。四、 活动主题:“感恩母亲节 关爱零距离”五、 活动主办与协办单位:华地物业(主办)、洪岗社区卫生服务站(协办)、六、 预计活动参与对象及规模:华地学府名都及公馆适龄女性七、 活动内容安排及开展形式:1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉2、健康咨询3、65岁以上人员免费体检八、 活动宣传:银杏广场喷绘、业主短信、微信、网站信息发布九、 费用预算:待定十、 活动步骤:准备阶段:a.服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。b.确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。c.配合医院准备好活动的相关宣传工作。义诊流程1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。3、给来参加活动的女性业主进行义诊。十一、 物资准备〃洪岗社区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)〃协助单位:小礼品若干〃华地物业:背景喷绘、十二、 活动安排负责人综合管理部(王):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。 企业管理部(曹胜):活动现场当日的拍照工作。工程部(王珂):协助医院布置当日的活动现场。客服部(杜荣梅、卫舒雅、司晓琪):管家在现场与业主的沟通交流工作。环境部(骆克梅):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。 秩序部(王正军):活动现场的秩序维护工作。商办事业部(徐林胜):协调小礼品赞助商户十三、 紧急情况处理:问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适以及居民出行的'不便解决方法:启动预案,更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况,以便对活动时间进行及时调整)问题二:活动现场可能人比较少,气氛不活跃解决方法:可以通过播放音乐,送小礼品吸引更多的人参与到活动中来.问题三:活动现场可能人员非常多,秩序混乱解决方法:提供小红凳给排队等候的业主使用,组织足够的人员维持现场的秩序。母亲节活动策划方案4一、活动背景5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。二、活动目的1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业 文化 ,心怀感恩。2、推广外卖渠道3、采集客户信息,为以后营销建立数据库三、活动时间__年5月__日四、活动地址__披萨__店、__店、__店五、活动主题妈妈披萨代表我的心六、活动内容凡报名参加__披萨母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限__),进店者均可获得神秘礼物一份。七、活动流程1、“妈妈爱心墙”上签到2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)八、活动宣传语妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。——__道明你的心声九、活动安排1、企划物品准备签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等。28日前将企划物品分发到各店面2、宣传阶段进行线上线下同时宣传,线上宣传主要由企划部负责,线下宣传由各店长负责,安排员工在不忙的时候发放DM单,给客户介绍母亲节活动。截止5月__日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户3、母亲节当天流程(1)9:00—10:30店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”,打扫卫生,装饰店面(2)10:30—11:00店长安排各工作人员就位,安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记,发放事先做好的贺卡(3)11:00—22:00各工作人员各付其值,坚守在自己的工作岗位,随时保持店面清洁。十、物品准备_____十一、歌曲母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲,如:世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等,这些歌曲由企划部统一找寻,并下发到各店面。母亲节活动策划方案5一、活动目的今年的5月__日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题:阳光、亲情。四、活动步骤(一)宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。(二)具体实施阶段,活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)3、搜集母爱的名言,编印名言集。4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)五、总结评比阶段1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。母亲节活动策划方案5篇相关文章:★关于母亲节的策划活动方案范文★最新2022母亲节活动方案5篇★母亲节主题活动方案【5篇】★2022感恩母亲节活动方案五篇★2022幼儿园母亲节活动方案5篇★2022幼儿园母亲节活动方案精选15篇★2022母亲节策划方案5篇★最经典的母亲节活动方案五篇★关于母亲节的活动设计方案5篇★感恩母亲节主题活动策划文案五篇
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自主签到对幼儿的好处

活动中,园务委员缪亚琴表示:自主签到不仅是一种仪式,更能让幼儿养成记录自己每一个上学日的习惯。 小小的签到墙,展现的不仅是环境上的美观,更包含了隐形的教育意义,幼儿在掌握一些技能的同时,逻辑、观察、交往、艺术、操作、自主学习等能力都得到了发展。 挖掘预设课程的内容来创设主题墙饰环境是课程设计与实施的要素。幼儿的认知、情感和社会性的发展始终来自于和环境的相互作用,且幼儿与环境相处的方式也直接影响教育的质量。因此,从课程设计的总体观念到具体方案的实施,环境一直是瑞吉欧教育者所重视的因素。根据我园的主题式课程(整合课程)模式,我们将主墙面的装饰紧密地与班级的主题教学活动的运行方向相结合。幼儿关于主题探究的阶段性成果,探究过程中遇到的困惑,教师和家长提供的相关的内容支持,构成了主题墙饰的主体。这些内容分块布置在主题墙上,幼儿可以在这种交互过程中得到满足,丰富对有关主题内涵的理解,也有助于主题的深入探究。例如:在本学期我们开展《我和春天》、《快乐的夏天》的季节特征的变化来创设主题墙饰:孩子们对于身边的事情总是很感兴趣的,他们这儿看看,那儿摸摸。对新事物总喜欢问个为什么。因此,我考虑到班上的环境并不是固定不变的,而是随着我开展的主题根据不同的季节特征及结合幼儿园课程进展不断更新环境布置,让环境发挥最大的作用。如:第一个主题活动“我和春天”对春天的来临,无论是从气候的变化,动、植物的生长,还是人们自身,都真切地感受到春天的特征,春天的来临的幼儿对这一切的变化发生了浓厚的兴趣。这时我就利用春天所赋予我们最好的教学资源为我所用来进行环境创设。每当外出散步时我就让幼儿观察春天、发现春天并让幼儿用感官摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。 同时我还大胆带领家长和孩子走出社区来到白云山桃花间公园进行“寻找春天秘密的”亲子活动.并通过今次的《寻找春天》的亲子写生活动,组织孩子大胆自主自由的交谈自己的收获,进一步提高了幼儿的语言表达能力,同时带动幼儿一起收集春天的相关资料、图片等,把它们装贴在墙饰里,一起欣赏、交流,从而进一步提高了幼儿的观察、评价的能力。并不断激发幼儿把各自喜欢的春天事物、做的事情以绘画、手工的形式表现出来,并贴在墙饰上,体验了自主创作的乐趣。同时亲子活动回来我们马上在主题墙上和孩子一起利用废旧材料,制作了“我用彩笔画春天”;用绘画的形式画下了自己看到、摸到、闻到、听到、感觉到的春天;我们还让家长和孩子一起填写了有关感官的知识(“我的发现”记录表)等,这些活动不仅使幼儿与墙饰积极互动,也带动了家长参与活动。
自主签到对幼儿的好处

大屏幕签到墙怎么做?

如何做微信签到墙为了增加现场签到的趣味性,准到设计了签到墙,凡是签到成功的用户头像和姓名会自动上墙首先登陆准到官网并注册账号1. 开通会员后打开准到官网→“登录控制台”2. “我的应用”里→点击“签到墙”→"开通"。3.点开通后,页面会出现“配置”按钮,进入即可选择签到墙背景图,也支持自定义背景图。支持丰富的签到墙参数设置,从而符合各种场景活动的需求。4. 配置完成后即可使用。“我发起的活动”→"签到"→"签到墙"
大屏幕签到墙怎么做?

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